北方课堂初中物理声现象实验专题

北方老师原创

我从教室的这头开始走。

他的身高是一米35厘米。

图钉的长度大约是一厘米。

特点

选择什么样的工具测量更合适？

同学们就可以开始测量了。

这位学生很喜欢拿橡皮开小差，手里握着橡皮就忍不住开始“蹂躏”，结果一不小心拦腰截断，好好一块橡皮被掰成好几份，上课质量也大打折扣。

现在老师还了解了一些动物的身高和身长。

这样，就可以测量了，很多人问小版，测出来的准不准，我们来用尺子来测量看看。

讲压音原理之前呢，我先给大家普及一下单簧片压音的概念，在半音阶口琴上的压音，由于有膜片阻隔气流，所以都属于单簧片压音，而在十孔口琴的压音上，以及从正常吹气转变成超吹的过程，都有单簧压音的参与，实际上单簧片压音就是在做技巧音时，气息作用点从簧片末端位置向固定端移动导致的，这个压音过程全部由单个簧片完成，并不涉及到吹吸簧片的转换。

1 、用毛巾包住发生罐。

图3

三 岩石会改变模样吗

操作方法：

一 地球表面的地形

1 、用毛巾包住发生罐。

提示

③用手捏住棉线，”土电话”便不能传声，原因是（ ）。

③要知道他们之间的距离，还需用到的一个已知物理量：（ ）。

在系小铃铛的线上端穿一个橡皮塞。把橡皮塞塞到烧瓶中，然后摇动烧瓶，可以听到小铃铛的响声。我们取下橡皮塞，向烧瓶中倒少许水，给烧瓶加热，使烧瓶中水沸腾，大量水蒸气涌出后，停止加热，并迅速塞紧橡皮塞。冷却一会儿，待烧瓶中水蒸气大部分凝结，瓶中气体稀薄时再摇动烧瓶，听小铃铛此时的响声。比较两次铃铛响声的强弱，可以明显地感到气体稀薄时响声弱得很。由此可推得，真空不能传声，也就是说没有介质，声音是不能传播的。如月球上由于没有空气，面对面宇航员也只能通过无线电进行讲话交流。

我们就一起来量一量。

①不敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；

A.将纸撕碎放在水中浸泡，直至能捣烂；

D.超声波在15℃的空气中传播速度大于340 m/s

请同学们任选一个熟悉的长度作为标准，

4-1．身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位 同时参与、 共同完成。

耳蜗——将振动转化为听觉信号

2-3．胶水或洗发液进入水中的状态：先浮在水面，再下沉，然后一缕缕的扩散，轻轻搅拌部分溶解，充分搅拌全部溶解，最后变成胶水或洗发液溶液。

14．ad；音调高低跟琴弦粗细的关系；否，没有控制琴弦的粗细相同；甲乙；乙丙；

B．利用实验直接证实

假期结束后，也别让手机成为你的“自我隔离墙”。闲暇时不如散散步、吃点美食，或者让自己静下来看看书、听听音乐，才不会让光阴虚度。

28．空气；3；不能；没有控制管的长度相同或管的直径相同；

（3）如图（c）的实验：用一塑料片刮木梳的齿，这时可以听到塑料片的”轧轧”声。先慢慢刮然后迅速刮，随着塑料片运动的加快，塑料片发出声音的音调会变（ ），由此得到结论：音调与声源振动的（ ）有关。

比如说：

（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系。还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为（ ）cm，横截面积为（ ）mm2。

聪聪说，

我们先在地面上将门的宽度做上标记。

鼓膜——将声波转为振动

（1） 如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为____________的琴弦。（只填字母代号）

7．长度；粗细、长度；松紧；控制变量；

3-3．声音的强弱可以用 音量 来描述。声音的高低可以用 音高 来描述。（音高是描述物体振动快慢的一个量。）

五 雨水对土地的侵蚀

3-4．在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动时发出的音高 也会改变 ，因为尺子振动的快慢改变了。

3-3．拨动琴弦时， 琴弦越 细，声音越 高；琴弦越 粗，声音越 低 。

打开孩子的铅笔盒，取出橡皮。

它们比地企鹅矮很多。

想一想，

我的身高是一米20厘米。

我们在琴孔内画上一个横向的轴线，在我们做技巧音时，假设这两个气息作用点就会沿着这条轴线移动。

测瞬时速度的其他方法

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大家还记得吗？

壁虎的身长比我的一甲长还短一点。

看来咱们班同学的身高在一米20厘米至一米35厘米之间。

用你喜欢的方式描述下面一种动物的身高或身长。

戴维·希尔伯特（David Hilbert）构想的空间填充曲线。构建它需要循环进行5个步骤，在每一步中曲线的面积都是0，但在极限情况下，曲线便能填满正方形。

（3）如图丙是《红楼梦》中（林黛玉进贾府》的王熙凤，其中有一段话。”一语末了，只听后院中有人笑声，说：”我来迟了，不曾迎接远客!”Y鬟婺子们听到了她的朗朗笑声吓得不轻，Y餐等仅靠听声音就判断出来人是王熙凤，利用了声音的（ ）不同。

C.人听不到超声波

【解析】选C。本题考查声音的特性。音调是由发声体的频率决定的;音色与发声体的材料和结构有关;声音的响度是由物体振幅决定的,还与声音的传播距离和分散程度有关。听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症。故选C。

（1）大象与大象间靠______________________交流（选填”次声”或”超声”）。

29．在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

A．①②③都是声源，人耳都能听到

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再比如说：

我们已经认识了长度单位，