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（2） 按下去发音的区域不局限于一个小喇叭，而是按图案就能发音。

 

育儿贴士：

自带老外朗读音频的电子报阅读卡

如果你平时上班忙没空教孩子，老人又不会教孩子，这种“有声挂图”可以助力宝宝认知能力提升。家长下班后，也可以抽几分钟的时间，带宝宝点读一下，挂在墙上简单方便，随时可操作。

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今天妈妈可以出门了，但是发现停在路边的车一侧被刮蹭的很惨，所以要联系保险公司，要处理一系列的事情，以至于妈妈很久都没有回来，扔我跟姥姥在家。妈妈回来了，抱我在怀里，明显感觉到她的心情很差，尽管还在努力逗我笑，妈妈，其实不用那么坚强，我能感受到妈妈的不开心，我不闹，我是妈妈的好宝宝。

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“有声早教挂图”助力宝宝认知能力提升

这次买，又花了大精力，也是入手墙挂的，但目前为止印象都很好，Able喜欢听着里面的音乐跳舞，刚买回来就促使他学会了脱口而出“Apple”这个单词。一开始发现的瑕疵就是开机之后音量稍微有点大声，以及音乐模式里面的音乐数量有点少，但现在这些自己觉得的缺点都被忽略了。挂图有音乐模式和学习挂图内容的模式，音乐模式的音质相对来说不错，学习模式只要宝宝是按图案随意的角落都能发声。

清晨4：30分，我睡醒了，但妈妈还朦朦胧胧，睡眼惺忪，于是我起身爬到她身边，脸快贴上她的脸，“啊啊啊”唤她起床。妈妈有被我的行为萌到，一边笑，一边亲吻了我，嘴里还叨叨着“我乖大儿”。

2022年5月4日 第280天

上午十一点钟左右，有点困了，妈妈给我吃奶奶准备睡觉，睡意正浓时外边喇叭突然喊道：“下楼做核酸、下楼做核酸…”，我立刻清醒，松开奶头，眼睛瞪大，朝着声音的方向望去，还回过头看妈妈“哼、哼、哼”，像是在问妈妈外边什么声音，这么热闹。妈妈意会到了我的想法，于是一边说“妈妈带你去看看哈”一边抱起我超窗的方向走去。外面熙熙攘攘的人群、嬉戏打闹的小哥哥小姐姐，让我眼花缭乱。又是全员核酸，因为昨天有通知，今天天开始园区净空，要求在家呆着，等喇叭通知下楼做核算。人们都很听从安排，这不安静小半天的园区，有通知才热闹了起来。

《21世纪学生英文报》各年级

老人不会普通话，他们教孩子肯定用方言。我认为，孩子说方言这倒没啥，我女儿现在也说方言，普通话以后可以学，方言如果不会以后就不容易学，到时候就是“听口音不是本地人”了。

那天中午我给他吃番薯，“Able,Let’s have some sweet potatos,”一边撕开番薯皮，一边随口唱了一句歌词“One potato two potatos three potatos four,”Able吃了一口番薯以后，突然走到挂图（蔬菜类）那里，指着上面的“土豆”。我意识到他可能记住了挂图上面的蔬菜名词，于是赶紧打开挂图，继续问他其他蔬菜，他竟然都能准确找出来。我惊讶主要是平常并没有刻意教过他。

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这是第一次入手的墙挂式有声挂图，已”挂“。

因为前两次失败的入手经历，本来我不信任挂图的，但后来一次偶然机会接触到“闪卡”这个东东，想起自己以前读书时代，也喜欢将要记忆的内容贴在家里随处可见的地方，那挂图不相当于随处可见的“闪卡”？所以才有了第三次的挂图购买。

说起前面的两次经历，第一次是想起以前在别人家里看到墙上挂的挂图品牌去搜索来买的，然而品质并不理想。买的是9.9元一张，挂墙上的，按下去发音的区域仅仅局限于一个小喇叭，图片印刷不算清晰，喇叭还明显杂音。这些都勉强能忍受，后来被淘汰的原因是出现在“发声”上，不知是当时刚好“回南天”还是什么原因，陆续出现发不出声音，会持续发出一个发音根本停不下来等等，结果是买的好几张集体报废。

第二次入手的翻页式有声挂图，已经被物尽其用作为墙贴式做最后的贡献了。

第二次买的，是那种像书一样，合订一起的，想着可以随身带着，出门也能看也不错。然而理想的丰满敌不过现实的骨感，先不说按键宝宝要吃力按那个小喇叭才按出声音，而且有时会出现互相干扰的情况，例如按的是“狮子”，但发音可能是底下那张里面的“西红柿”，最重要是，敌不过宝宝的破坏力，虽然也支撑过一段时间，最后也是因为宝宝的“手撕”导致“粉身碎骨”散架而毙命。

第三次入手的墙挂式有声挂图，目前为止尚在服役中。

在家庭教育方面，一直存在一个尴尬的局面——父母没空教，老人不会教，这也是很多父母早早把孩子送去早教班的原因之一。

需要爸爸妈妈的谆谆教导

以前经常在网上看到一些视频，诸如：“爷爷用方言教孙子看图识字”、“奶奶教孩子认识昆虫，说的都是地道方言”等等。

让孩子快乐学英文！

作为家长，我们应该多给孩子创造外出的机会、社交条件，不断的扩大孩子的认知和交往范围，并且把早教融入生活中，教会孩子一些他们可以记忆和认识的东西。从而，随着时间积累才能不断提升孩子的认知能力。

但是，老人教孩子有时候会出现一些“错误”，这才是重点。前两天我还看到一个宝妈抱怨：“奶奶教孙女认颜色，明明是紫色，老人教孩子说是蓝色……”

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